“周教授好。”
“叮!”
陈景
他们走到这条路,被称为殆素数。
布朗的这个结论,后来被人们称之为“9 9”。
为了填饱肚
,周明只得放
手中的笔,去
堂匆匆吃了一顿午饭,狼吞虎咽地吃过午饭后周明很快便回到办公室,继续写他的证明过程。
手机传来的消息提醒
引了周明的注意了,使得周明停
了笔。
除此之外,证明哥德巴赫猜想的途径还有三个,分别是:例外集合,小变量的三素数定理以及几乎哥德巴赫问题。
如果能将9缩减到1,就相当于证明了充分大的偶数都可以表示成素数 素数,这也是人们经常听到有人说证明哥德巴赫猜想就是证明“1 1”的原因。
想要彻底证明哥德巴赫猜想,需要新的思路或者新的数学工
,或者在现有的方法上
行颠覆
的改
。
但对于现在的人们来说,周明对哥德巴赫猜想的证明却是在殆素数这条途径上对现有的方法
行了颠覆
的改
。
到1966年陈景
顺着这条路,证明了“1 2”成立,即“任一充分大的偶数都可以写成一个素数加上两个素数乘积之和。”
素因数的个数就是质因数分解能分成多少个,而质因数分解是小学五年级的
容,这里就不说了。
就这样,时间一分一秒的
逝着,等周明
觉到肚
有些饿的时候,他看了看时间,发现都已经到快到
午两
了。
就和用张益唐的方法将孪生素数的间距缩小到256已经接近极限了一样,殆素数走的是筛法这条路,陈景
将其证明到“1 2”成立,从某种意义上来说已经将筛法的威力发挥到极致了。
其实,对于这一
,周明小时候上学就听他们老师说过陈景
证明“1 1=2”,当时他还真以为是证明1 1=2呢,信了好多年了。
由于周明2015年上了好几次网络
搜以及被一些官方媒
报
,科大校园里不少学生都认识周明,周明每次在学校里都能遇到向他打招呼的学生,而周明每次也都是笑呵呵地回应着他们。
李明智离开之后,周明的办公室变得异常安静,都能听到办公室外面的脚步声和窗外的沙沙声,甚至还能听到周明的笔在草稿纸上写
那一个个数学公式的声音,像是有人在用电报发送摩斯密码一般。
因为加权筛法如果想要证明哥德巴赫猜想的“1 1”,那么就需要在加权筛中取x=2,而这将导致估计主项和余项变得难以实现,而这也是这条路走到1966年之后再无人能再
一步的原因。
对于未来的人们来说改
是一步一步
行的,最终证明哥德巴赫猜想的时候人们也不会觉得使用的方法相对于之前的方法来说太过颠覆。
周明拿起手机解锁看了看,发现并不是什么重要的消息,便直接将自己的手机直接关了机,以防止它再打扰到自己。
……
自布朗证明了“9 9”之后,这条路便开始有人走了,先后由德国的拉特
赫于1924年证明了“7 7”,瑛国的埃斯特曼于1932年证明了“6 6”……
直到到后来看了相关的科目文章,周明才明白这里说的“1 1”并不是证明1 1=2,而陈景
证明的也并不是1 1,而是“1 2”。
周明现在要写的关于哥德巴赫猜想的证明过程,虽然同样用到了哈代-李特伍德圆法以及布朗改良的筛法,但是其中
本却与陈景
他们用的那种方法有很大不同,这毕竟是又经过了几十年不少数学家们花费心血不断改
的方法。
因数的个数都不超过9个。
人是铁饭是钢,一顿不吃饿得慌。
在刚才去
堂和从
堂回办公室的路上,周明遇到过几位认识自己并和自己打招呼的学生。
可证明到“1 2”之后,到现在这条路便再没人能往前走一步了。
“周教授好。”
通俗来说,就是任意一个充分大的偶数都可以写成不超过9个素数的乘积加不超过9个素数的乘积。