再有一个，丢课堂。”

        大礼堂一片肃静，惊讶的看着楚飞。

        “我们能看到、听到、接到、受到这个世界，是因为我们和世界有交。交的方式，就是质、能量的频率。

        级的同频共振，是生命、是秩序；

        但现在，请珍惜大家的时间。

        大礼堂，陈文新看了一面苍白的刘伟德，冷哼一声：“回去坐好。再有次，驱逐开窍班，你的学费也给你退回去。”

        楚飞的劈空掌长驱直，轰然落在刘伟德。

        初级的同频共振，是声音、是质；

        第一，同频共振概述。

        形成同频共振后，我们才能受到这个世界。

        楚飞立即消耗两滴半个米粒大的珠，小法术‘劈空掌’形成。

        “轰……”一声轻响，刘伟德的劈空掌竟然破碎了。

        中级的同频共振，是能量，光、电等；

        楚飞的声音大礼堂回：“想要挑战我的，课有的是时间。

        这些共同构成了我们所能接到的真实世界。”

        我们摸，是微观电磁力之间的同频共振。

        楚飞敲了敲桌，平静的说：“继续预习。”

        刘伟德冷笑，也凝聚了劈空掌，准备对攻。

        植的叶绿素通过同频共振收大分可见光波，无法形成共振的绿光波被反。”

        “咚……”摔的有狠，刘伟德在地上挣扎好一会才息过来，扶着椅站起来，脸苍白。

        刘伟德倒飞，在一片尖叫声中，飞几米距离，直接砸到地面上。

        第三，同频共振的大数据模型解析，并构建一个真正的法术、知之风。

        刘伟德张了张嘴巴，灰溜溜的回到自己的位置。

        楚飞放手中的资料，看着刘伟德，两人之间的距离，三米左右。

        “说得好！”陈文新的声音从门外传来，随后有跟鞋的声音走来。

        我们看到光，是因为光细胞可以与特定波段光芒同频共振。

        有不少同学哗然，大家纷纷转。不少人看向庆福的目光都有些怪：这人脑有病吧？楚飞的课代表可是老师“钦”的。

        在给同学们解释的时候，楚飞也在重新梳理和思考自己的知识。

        看了一圈，楚飞冷冷的呵斥一声：“安静！不想听的可以去，不要打扰别人。大家是来学习的，不是来看你捣乱的。”

        级的同频共振，是知识，是思想，是智慧，是文明，甚至是战争。

        “我们听到声音，是鼓膜、听小骨等结构和声音共振。

        但此时刘伟德却冷笑一声：“楚飞，你怕了？”

        就在楚飞转的瞬间，庆福站起来了，“楚飞，你课代表我有意见。我要挑战你！”

        一明悟在心酝酿。

        楚飞将重和脉络给大家简单解说一遍。

        在施法范围！

        陈文新来到讲台上，却坐在一边，对楚飞，“继续。法术用的不错。”

        楚飞带领大家预习：

        当预习结束，楚飞心一震，“看到”智慧树第四片叶完全长成。

        但楚飞却看向庆福周围的人：不是庆福有病，而是周围有人！

        “这节课程分三个分。

        庆福顿时就懵了，忍不住转看向边的几个人：楚飞的反应和计划的不一样啊。

        第二，潜意识频率、神力、人机械波、与真实世界的互通。

        “法术，并不虚幻，也不神秘，是有现实基础的。”

        随即低吼一声：“去！”