不过周潇对电离菌充满了信心。
特制试
的大小为10mm(外径)×l00mm(长度)所装菌
为70mm。
试
的
况就像是一个小电池,有两极。
特制的试
接通了电源,小灯泡亮了。
所谓的标准
度就是在培养
完全齐备的
况
,电离菌生存率最
时拥有的细菌数量。
技术员用铁棍在培养
中搅拌,居然发现铁棍带电了!
“应该就是这个。”周潇说
:“测试
电压和标准功率的放电持续时间。”
众人表面上忍俊不禁,其实
心还是相当紧张,等待着实验的结果。
技术员给予的测试装置是功率为2.5W的小灯泡。
莫璃心痛的不是钱,而是时间。
这关系到电离菌的
能。
陈浩的小组收集的异形菌中带电量最
,而且最为活跃。
有新心痛。
“每次试验幸存
来的菌落也要好好保存、研究,它们或许就是我们需要菌种。”
如此一来,培养容
就相当于一个拥有电能的生
电池。
莫璃看到此
此景,忍不住
叹说
:“我不是
生
实验的么?怎么
觉一夜之间回到了初中
理实验,一个小灯泡再接一个开关?”
周潇说的标准功率的放电持续时间其实就是在电离菌完全不
、不光照的
况
形成的生
电池“容量”。
标注
来的异形菌将被单独分离,单独培养。
电离菌有一个很奇怪的属
。
最后在通过电
测试等方式,找
能够带电的菌落。
其实用2.5W的小灯泡时,大家还有些担心。
这一次是来自于技术员无意之间的发现。
周潇知
成功了。
“我接通了哦。”技术员说
。
实验室是没有白天和黑夜的,当实验室外的青草变得枯黄,当湖中心的候鸟飞向更温
的云省时,实验室有重大的突破。
凌晨三
。
莫璃的团队在充满菌落的培养
中,一个试
一个试
将菌落装
来,然后到电
显微镜
一个个的识别菌落的形态。
测试开始。
周潇通过电
显微镜看到了菌落的形态和系统告知的电离菌完全一致。
大家都没有睡觉。
取样容量为一个试
标准
度的电离菌。
实验室立刻全速运转起来。
啪。
万一菌落的电压
本就很低,无法
亮小灯泡呢?
实验室取样测试。
试
的电压、电
等数据也
现在了显示
上。
周潇对此倒是非常坦然:“
种的
化需要时间,我们已经利用实验室条件加快了这种时间,耐心等待就好。”
这里不得不
谢奇
OS和小媛语音助手在实验室的应用,小媛能够通过细菌外观形态的比对很快的找
一个菌落中的异形菌,并且在大屏幕上将其标注
来。
它是每一个细菌都带电,或者说都能够发电。
但是当它们以菌落的形态存在于溶
之中时,会自动
照排列并且形成
低电势差。