秦林没
到意外,则是因为当初来到闪星之后的第一次训练,他就
觉到这个叫
胡莱的小
有一些特殊之
。
场
有人发
了赞叹的声音:“跑得漂亮啊……”
※※※
在摆脱了张晓雷之后,胡莱回撤的同时向沃特斯勾手,沃特斯也及时把球传了过去。
所以这能看
什么?什么都看不
来。
秦林调整好胡莱传给他的球之后,看到在右边路有巨大的空当,而张昊已经提起速度全力冲刺了。因为之前足球往中路发展,上来防守他的边后卫的注意力也被
引去了中路,等他回过神来,张昊已经
看了一会儿,他摇
。
而张晓雷也只能跟着转
回防,毕竟他是中后卫,如果不及时回防,禁区里就会
现漏
。
也许他接球之后又被对方防守球员贴住了,但刚才拿球的球员却可以自由跑位,比如跑向防守球员上来所留
的空当呢?球队的
攻可能就这么盘活了,而不是像之前那样,拿球球员面对回撤的队友和跟着他一起过来的防守球员,传不
去球,导致球队往前推
的攻势卡死在这个地方……
比如在这次
攻中,右边后卫张昊拿球尝试往前带球,却遭到了对方前锋和边前卫的联手
抢,只能把足球横向传给斜后方的中后卫李铁林。
赖泽凯并没有被选
对手那一队去,这还正遂了他的愿。他想要留在场
,好好看看这小
在比赛中的表现。
既然他都能看得
来,那么没理由比自己更了解胡莱的主教练赵指导看不
来。
训练很快开始了,赖泽凯站在场边盯着球场上的胡莱,他倒要看看这小
有什么能耐,才来了球队一个星期,就要打首发了……
胡莱接球的时候,还回
看了一
后的
况,发现张晓雷已经重新
了上来,于是他没有停球,直接把足球横向敲给了
上的秦林。
李铁林接球后再把足球斜向传给回撤接应自己的后腰
文一。随后
文一把足球传给回收到中路的乔治・沃特斯,与此同时右边后卫张昊开始前
。
沃特斯却并没有直接把足球传给前
的张昊,因为对方的防守球员
上
了反应,有人
了上去,盯着张昊,如果沃特斯传过去,并不会让球队的
攻在边路展开,反而会让
攻在边路陷
死胡同。
虽然对方肯定还会重新
上来,但这样却已经为回撤球员争取到了一两秒钟无人盯防的时机,只要队友及时传来,他就可以从容接球。
但他不是直接往回跑,是先往前跑,带动跟着他的防守球员张晓雷,让后者以为他是要直接前
,再突然一个急停转
加速冲回去,接应沃特斯。
这一
顿时让防守他的张晓雷丢掉了自己的防守目标。
虽然是教学比赛,但也不可能让双方球员全都一板一
地
照之前训练的套路来踢,双方都要
据实际
况来
变化调整,
攻方的套路只要大致是遵循把
攻往边路发展的原则,
怎么发展,是两脚传递之后再分边,还是多倒几次再往边路传,教练们就不
了。
比如王光伟。
哦,是,他前
很积极,他总在尝试找对方防线的
后空当……可现在场上并没有防守球员,鬼知
他积极的前
是不是早就越位了,鬼知
他找的是不是真的
后空当?
接应是接应了,就是意图太明显,很容易被对方防守球员看透。就算回撤了,
边也跟着防守球员,让队友怎么把足球传给你?
在场
的主教练赵康明看到胡莱这样的跑位,脸上微微一笑。这可不是他和陈墨教
来的,这种跑位的方式对胡莱来说简直就像是
本能一样……
但胡莱这么先往前两步,再突然加速回撤,就能骗开防守球员。看起来
简单的是不是?可这么简单的跑位也不是所有人在比赛中都能施展
来的。甚至很多时候,优秀球员和一般球员的区别就在这些看起来很简单的跑位和
理球的细节中。
王光伟自然是很了解胡莱
平的,对于主教练的安排自然是毫不意外。反正其他几个前锋都解决不了问题,那为什么不让胡莱试试呢?
传球之后的胡莱再迅速转
,向禁区跑去。
老实说在没有防守的
况
,只是让大家在场上
照要求跑位,他
本看不
胡莱有什么突
的地方。因为不用躲避防守,不用考虑是否越位,无论是传接球都无人
扰,就只是
照教练要求传接球和跑位,毫无难度,任何一个合格的球员都能
到。
显然,大家都看
来了胡莱这次跑位的聪明之
――不是所有人回撤都会先往前跑再回撤的,很多人都是直接就回望跑去接应队友了。
三个
攻套路很快就训练完了,接
来是在十一人对十一人的比赛中
行实战练习。
这样的
况
在前面打前锋的胡莱,没有一味停在前面举手要球,等着队友把足球传给自己,而是回撤接应队友。
助理教练陈墨一声哨响之后,教学比赛开始。