她两个室友会过来喊她一起回宿舍。

        “学以致用就是，你学这样东西，以后能够熟练地运用。英语同样也是，或许现在你们只需要应付考。但我必须要说，语的重要，不可忽略。毕竟你们以后很多人会国读书，总不能你跟人家交的时候，别人本听不懂你说什么吧。”

        很快，英语老师从另一组名让人继续读课本。

        午英语课，因为是第二节  课，教室里有些昏昏沉沉。

        谁都没想到，英语老师会当众这么批评她。

        林惜接着往读。

        她不是活泼外向的格，本来就怕被名回答问题，这会儿又被指错误，又窘迫又紧张。

        那么现在，她的脸红得要滴血一般。

        虽然老师没名，但谁都知，他是在说林惜。

        坐在后面的季君行，本来神轻松。但在老师说完这段话之后，脸铁青。

        英语老师望了面一，用英语书敲了讲台，“都困是吧？那行，从你开始把这篇文章读一遍吧。”

        读完之后，老师望着面的学生，直接说：“colleague这个字有两个音节  koh-leeg，千万不要发末尾的  ue。”

        结果在她读完一句时，突然被台上的老师打断。

        后面的人站起来，英语老师没规定读到哪儿，所以有人读的句长，有人只读了两句就让坐。轮到林惜站起来的时候，她捧着书，顺着前面同学的那句话往读。

        如果说，刚才林惜被错误的时候，脸颊只是红了些。

        林惜有些松气。

        “好了，坐吧。”英语老师了，让她坐。

        他名的是林惜这排坐第一的同学。

        这个英语老师喜上课同学读课文，此时第一个同学捧着书本读了起来。

        谁知讲台上的英语老师，神严肃地看着他们，认真说：“同学们，我知你们平时要学得很多，时间要花在考试的科目上。但是，什么是学以致用？”

        好在这次，英语老师一直让她读完，都没再纠正她的单词读法。

        英语老师纠正她之后，不仅没让她坐，反而说：“继续。”

        林惜初中是在县城中学读的，学校很多英语老师年纪大，读英语会带儿音。况且他们那边确实不重视语，因为中考不需要考。

        再加上林惜没手机，季君行连给她发信息和打电话的机会都没有。

        此刻不少同学纷纷转望向林惜这边，毕竟林惜成绩好，转学过来立即考了一个全校第一。大分老师都拿她当宝贝。

        江忆绵猛地转望着边的林惜。

        在听到她这句话的时候，心

        季君行坐在后排，睛直勾勾地盯着她。

        “是colleague。”英语老师将她刚才读的那句话里的一个单词挑了来，重新读了一遍。

        她低，轻声说：“老师说得没错，学英语不仅仅是考试，何况我语确实不好的。”

        没两句，老师，说：“一个。”

        唰地一，林惜的脸颊红得厉害。

        “别这么说。”林惜打断江忆绵，手指着笔，几乎要把笔碎。

        课之后，江忆绵望着格外沉默地林惜，有些心疼地说：“英语老师就是个神经病，嘛当众说那些屁话哦。”

        说完，她勉一个笑。