杨育代表学校参加了很多比赛。每一次,她都
足准备,每一次,她都捧回了奖状。
造梦机里的小任,是薛仁的分
。
一的
学期,杨育的成绩稳固了在全校前十。那些在暗
推搡她的手,
于“对有能力的人”的忌惮,慢慢收回。
“哈哈哈。”
他
持要被画在她
边。
远方白茫一片,前路不可分辨。
像一种人造的永不分离。
虽然她依然没有交到朋友,但至少,日
不再那么难熬。
杨育自己,没有一刻是松懈的。
杨育一个人上课
课,一个人吃饭,一个人完成小组作业。
只是两个人在一起,手拉着手。
她最擅长的是作文比赛。
她被霸凌,被排挤。
她急着补齐缺的课,全力追赶。
一结束前的暑假,杨育破天荒地收到了邀请,来自她的同班同学。
她想起,在薛仁造过的梦里,大雪天的景象。天空也是这样。
八岁的杨育很清楚,她想要吃饱穿
,想要妈妈不再被爸爸打,想要活
去。
语文老师让她在班里念那篇作文,她被同学们嘲笑了。从此,杨育再也没有在写作中夹带过任何自我。
她告诉自己,她不在乎别人如何对待她。
揣摩
题者想要的答案,
造一个足够动人的故事,再得
一个正确又扣题的结论。这些,全是她的
项。
有个姓徐的没和她说过几句话的富家少女,邀请她去参加自己的生日宴。
当杨育唤醒机关,薛仁便会从实验室上来找她。
了冯家,杨育没再回
,坐上送她离开的车。
市作文大赛中,杨育在激烈的竞争里脱颖而
,获得了一等奖。
她的画工不如他,
虎虎画得能有五分像。
那是她写过的所有作文里,真实

量最
的一篇。她写到了自己唯一的朋友“小雪”。
他们的画代替她留在他
边,她又一次离开地
实验室。
她不需要朋友。
结束后,从冯家的大门
去前,她能收到钱。
画上的小人朴实地站在一块,
后没有任何风景。
用所有的能量,杨育冷静地计算着,
自己理想的大学,理想的专业,她还要再提
多少分数。
这,便是杨育给薛仁的交代了。
哪怕课业繁重,哪怕第二天有大考,哪怕天气恶劣,杨育也会来见薛仁,雷打不动。
众所周知,杨育没有朋友。
“能那样就好了,”他一脸正经,“我保护你,你沾不到灰。”
十六岁的杨育依然饥饿。
雾溪
中,是残酷成人世界的缩影。
他们黏黏糊糊,难舍难分。
杨育
着这份“工作”,换取生活费。她倾听薛仁的烦恼、他的想念与喜
,她陪薛仁
手工,一起看电视玩游戏。在他的娱乐时间,她专业地担任一个能让他
绪放松的角
。
他的诉求真是刁钻,她笑
声。
“不止,不止,”薛仁来劲了,“脚也要,脚缠着你。
,我的
要靠着你,
不能远。
能不能画得把你罩住?”
她以目标去丈量每一日要达成的
步,卯足了劲地读书。
学校里,她的贫穷让她得不到尊重。
薛仁一路送她,送到禁止再往前的区域。
她不再踏
地
实验室,他们总是在冯家的主宅见面。薛仁在那里有了一间属于自己的房间。
比赛当天,她的脑袋空空,不得不放弃模版,从
层面挖掘自
。
梦里的雾溪村常年
雪,地面上,未
化的旧雪,又被新雪覆盖。那片
绒绒的雪白,白得像菌丝,一层叠着一层,最表面看上去,永远
净崭新,纯洁得仿佛无事发生。却也是这份洁白,叫人再也分不清,最底层埋着的是什么。
现实世界里,没有那样的同
人。
雾溪村正逢大雾天。
每周见面的好
是可量化的。
在见他的路上,在他到来前,她都在分秒必争地学习。听到脚步声靠近,杨育会提早收起所有笔记和课本,专心陪他。
渺小的
躯尖叫着要活
去,她膨胀
滔天的野心,远大的理想。她的胃
大到,恨不得把看到的一切都
自己的肚
里。
即使周末还能再见,分离依旧难捱。
“我想贴着你。”
“你是套在我外面的塑料膜啊?”
她的获奖作文,题目是《我的朋友》。

的数字和交付方式,让这件事在各种意义上,变成了一份与西餐厅打工无异的零工。
随着成绩逐步上升,那些针对她的暴力,从
暴力变成冷暴力。
房间是新翻修的,沿着墙
排开的书架后,藏着通往地
的阶梯。
“好,”杨育先画他的胳膊,“我们的手牵在一起。”
每个周末,她都会去见薛仁。
文章写得很好,却和所有人都没有共鸣。
刚
一时,杨育的
平和那些
英中的
英相差甚远。