程泽装作没有看见，等老师说完安全放学的提醒。

        池光河想了想，他地库那个家一贫如洗，没有一件属于他本人的东西。

        池光河一直在门蹦跶，朝程泽挥手。

        池光河跺着小脚，都快等不及了，程泽刚一来，他立扑过来抱住他：“哲哲哥哥！”

        “想要交到朋友，要学会分享！今天回去之后，可以想一想我们该怎么分享，交朋友，明天我们再来交哦！”

        一年级的孩很小，自然是没有学习目标的。

        分享？交朋友？

        所以池光河一放学就跑到了二（1）班教室门，探着往里面看程泽。

        李老师说完放学后，走到教室门，摸了把池光河的脑袋：“等哥哥呢？”

        池光河珠一转，这还不简单。

        赵老师便说了自己的寄语：“希望小朋友们能和平相，在这个温的班级里，找到自己的好朋友哦！”

        小女孩愣了愣，收池光河的“礼”后，拿同样一本自己的书，递给池光河，作为交换。

室，开始跟他们说目标。

        小女孩觉得他在骗人，扫视了一圈，指向他的桌面：“这些书不就是你的吗？”

        池光河仍在脸：“可我没有好吃的呀！”

        今天新发的教材，的的确确完全属于池光河个人。

        程泽抬眸望向门，依然慢吞吞地背书包。

        池光河随机从中一本，递给小女孩：“这是我的书，分享给你。”

        小女孩傲慢地说：“那好吧，咱们以后就是好朋友了！”

        “哲哲哥哥！”

        “我什么都没有呀！”

        学校为了不让校门现拥堵的况，会选择错峰放学。

        一课，他就抓住同桌小女孩问：“你会枕么分享呀？”

        小女孩扎了两个尾辫，一转，其中一个尾辫甩到池光河脸上，池光河摸了摸脸。

        这小的让程泽吃不消，他推开池光河。

        小女孩认真的说：“那你有什么呀？你把你有的给好朋友就行了呀！”

        小女孩声音很甜：“我会把好吃的都给朋友吃。”

        “哲哲哥哥，我交到朋友啦！”

        一年级最早放学，比二年级早5分钟。

        “程泽，你速度快，别让弟弟久等了！”李老师往教室里喊。

        池光河的小嘴一直叭叭个不停，程泽加快脚步往校门走，池光河追着他说。

        “嗯啊，好朋友！”

        “我还拥有了属于自己的东西！”

        池光河上学第一天就交到了好朋友，他只想赶快把这个好消息告诉给程泽。

        “昂！”