现场一片哗然，老师们也一脸焦急，这孩在说什么呢！

        这就是我今天想要说的，谢谢大家给我这个机会！”

        许珂看着舞台上光芒万丈，大放异彩的江航，心中不由悸动与欣喜。

        警察也终有一天会把这些抢劫的人抓获！

        我可能会选择更加保险的方法，而不是那么莽撞！

        台师生此时也回过神来，开始认真思考江航的话。

        “我曾经看到这样一则新闻，一个少年看到几个混混持刀打劫一个女孩。

        师生们沉默许久，零星的掌声响起……

        果不其然，台的学生也有些失望，就好像本完的人上有了一个污一般。

        相比较而言，是不是这样的方法更好呢……”

        即便他们时常这么教育自己的孩，但这毕竟是公开场合。

        就比如报警？是吧？

会让同学们模仿类似的‘英雄壮举’，这就会有一些安全隐患。

        台师生渐渐有了明悟，也逐渐了解江航想要表达的思想。

        但如果他选择理智一的方法，比如偷录来后报警。

        这是在见义勇为的基础上多一思考，这就是见义智为！

        我这次能够全而退，其实也是有一定的运气！”

        在确保自己没有危险的前提，竭尽全力去救对方。

        救人与自救，都是对生命的敬畏。

        江航环视一周，沉声说：“不，他是当之无愧、义无反顾的英雄！

        少年见义勇为，义无反顾地冲了上去，结果少年被死了，女孩也没有幸免于难……

        一个文明的社会需要正义，同时也需要确保对自己的保护和关怀……

        江航不以为意，笑着说：“我那时候以为对方只是普通的拐买女孩，没有太大的危险，我才义无反顾地走了去。

        为什么结果会是这样呢？难少年不勇敢么？难他称不上英雄么？”

        在这里，我可以开诚布公地和你们说说真心话！

        其实回想想，我那时候不应该歹徒的屋。

        即便那时候女孩被抢了钱，但至少他们两人都不会有生命之危。

        所以说我一直有些后怕。

        就像江航自己定义的那样――见义智为！

        再比如暗中观察，这也比直面两个穷凶极恶的歹徒吧？

        这的确是一种区别于见义勇为但同样很值得认可的方法。

        如果我知对方已经杀了两个花季少女，穷凶极恶的凶手。

        我觉得，在危急时候通过科学、智慧的方式救人，才是一种理的温。

        由专业的人士来理这样的事是不是比我自己瞎来要！

        这么说显然不符合大众的三观主。

        “再比如你不会游泳，有小孩落了，你是不顾一切去救还是去喊人找救生圈。

        即便到了现在，我依旧有些后怕。”

        最终汇聚成雷鸣般的掌声。

        当然是去寻求帮助，在好事的前提，是保护好你自己……