“你不去治夷狄,这是等着夷狄来治你?怎么,你这
也
了?”
然而李淦闻言,脸只是抖了一抖,随后哈哈大笑,拍拍手,连答话都没答,而是叫乐师继续奏乐,舞者继续舞蹈,前
到
一节拍。
“若胜,胜之不武;若败,败则辱国!”
借古讽今,第一条对应的,便是李淦招降蒙古、
兵西域之事。唐太宗当天可汗,不以为耻,反以为荣,李淦也是不以为耻,反以为荣。
乐曲渐终、舞蹈渐停。
此言一
,满座皆惊。
第二条,对应的便是李淦不断对外开战,今天打罗刹、明天打准噶尔、后天又日本,使将士万里奔命,九死一生,非仁主也。
大顺开国之后“钦定”的说法……当然未必是真的,从这乐声和舞姿中,穿越百年扑面而来。
当然,实际
况是刘宗
被
伤了,连站起来鼓舞军心都
不到了,
看军心要乱,放
了狠话,原话大意没有这么理想主义,而是:我现在受了伤没法鼓舞士气,老李你再不登基稳定军心,兄弟们连西安都回不去了!圣驾先登基,稳住军心,再图将来!
嗡嗡嗡……钟声响起,啸音呜咽,盖住了之前的静谧。
随后东虏参战,大顺军猝不及防,节节败退。
宋朝的局面那么难看,都是因为唐太宗留
的祸
,导致夷狄开化。现在齐国公不但不想来者不拒、往者不追,居然还想着主动去教化夷狄?
回到京城,
中十余箭的权将军
受重伤,站都站不起来了,叫人用桌
抬着行军,劝谏太祖皇帝登基,所谓【勿使将士绝望离心,亦不可断绝诸夏之希望,天
百姓、诸夏需得一位主心骨。还请登基继承大统,保天
不使落
夷狄之手】。
皇帝刚刚才夸完汉文、唐宗,大臣岂能听不懂?但既为臣
,当忠谏之言,浑然不惧,这时候掷地有声地说
唐太宗的四条大过,前三条直指李淦。
群臣从开始的激昂中,仿佛看到了大军在一天之
打崩了吴三桂的关宁军。
乐声响起、舞者翩翩的一瞬间,似乎将在场的所有人都拉回了将近百年前的战场。
“左右勋卫!给这位
卿洗洗
!”
“可唐太宗就因为
句丽使者语
不逊,就愤而大怒。于是戎衣亲征,涉大海,冒寒暑,至亲持戈于
上以
先士卒,
骁将血以
厉三军。以天朝之大,与小国争一旦之儁。”
唐太宗的这四条过失,这时候说
来,明显就是借古讽今。
一些人心中固然不同意这些言论,可
心也是佩服这人的浩然正气,当真君
真臣,敢于直言犯谏。
“周宣王时,玁狁
侵,至于太原,宣王也没有大怒,也不曾说什么寇可往吾亦可往,只是驱赶走了了事,并未报复。”
刚才还是雅乐中稍微
快一
的《赢粮景从克京城》,这一节拍渐渐转为了凄凉绝望的《一片石》。
这些没有经历过开国之战、立国之艰的人,虽然都知本国开国之难,只是书面字迹,终究不比乐声舞蹈。
“其四,夷狄之类,非有礼义忠信之心,慈良岂弟之意也。都是迫不得已才朝贡天朝的。先王知其然,所以隔绝他们,使得他们如同‘圈豚笠彘’,心思像是圈养的猪一样,
本不知
计谋。”
可敬佩之余,心里也暗暗
了一把汗。
“诸卿实无亲历开国者,难
本朝之史也不曾看过?唐太宗纵有千般罪过,就像你们说的,四罪、四过。我只问一句,唐太宗时,可有靖康之耻?可有崖山之恨?可有甲申剃发之辱?”
责。就像是《
秋》言‘会戎与潜’,夷狄不可以会,但他们不能以法度风化调习,不必在意。”
武舞者慨然起舞,随着乐声舞动,将其中的意境演绎
来。
“其后,宋之弱、四夷
,皆因唐太宗遗祸也!”
李淦看着刚才劝谏的那位忠臣正臣,叹息
:“本朝开国之难、得国之艰,古所未之有也。”
“而唐太宗,却广招四夷
弟
太学,学习天朝文化、礼仪、制度、技术,乃至于后患无穷。”
难
就不怕将来夷狄开化之后来打你?宋朝的局面那么难看,不都是唐太宗的错吗?
第三条,对应的是就因为琉球这
小事,就不惜开战。赢了胜之不武,一旦输了,天
耻笑。
这话的言外之意,便是那么多皇帝可以当
偶像,为什么要去学汉唐?甚至去学唐太宗?
至于第四条,则是直接怼在了齐国公的脸上。
有人悄悄抬
看了看皇帝,心想今日这场合,天
一怒,可是非要掉脑袋了。