所以晚饭时他甚至还比平时还多吃了一碗饭，就是要积攒力气，关键时候拼一把了。

        现在，这项技能就有可能挽救自己的命。

        “同学们要记住，我这几天一再重复的这五个针对敌国军队的应对之策，以及我们士兵单一职能的训练方法，也只是鉴于我们国家目前的困难而不得已为之的方法，随着战争的深，随着我们军队越来越多的英脱颖而，未来，必定有更多更好方法和战术涌现来。

        就在宋明轩心神不宁，开始魂不守舍的时候，周文却是丝毫没在意祁教官失踪一事，祁教官也算有自知之明，在周文的中，他这种人确实是属于小虾米级别的，更不会放在心上。

        因此，就在渡船驶码不久，就现了之前的一幕，祁教官当然不能等到陆二几人在江中心手，而是装作呕吐的机会就自己了长江，后面是死是活就看自己从小练就的和运气了。

        ……

        而且他也婉拒了新任的战术科科长安排的教室和课程时间，他认为现在在场上上课有利于让更多的人来听课，甚至包括很多教官都已经时带着笔记本来旁听，这样的效果和时效都很，而且可以让更多的新年级学员来听课。

        只是经过了日籍教官闹事风波之后，张长官还是排了几个守卫士兵在场周围维持次序，以防再有什么不知趣的人来捣乱。

        等到发前的时候，陆二让他换了套乡人的衣服，衣服很旧，还撒发着一霉味。他还发现陆二的两个手扛着一个沉重的麻袋，说去要带过江去的货，但是祁教官却肯定那里面是石块，是用来拖拽人沉的，但是他只能装不知的样，心里却已经度警惕起来。

        周文最近的上课很顺利，由于是除了休息天，每天都上一个小时的课程，所以程也非常快。

可以造成自己江自杀的假象。

        时间很快就来到了5月份，这天是周文在场上讲的最后一堂课，来听课的人已经达到了一千多学员和几十个教官。

        等到宋明轩得到这个消息的时候，已经是第二天上午了，他在办公室里对着电话哪的陆二就是一阵破大骂，而陆二则一再解释夜里的长江即使去，没有的本不可能存活来，宋明轩也只能将信将疑，但是依然严令陆二派人手向游方向搜寻，生要见人，死要见尸。

        当然，现在的课堂也有了些改变，军校专门给周文打了个木制台，在台上讲话声音能传的更远，手上的小喇叭也换了个更大一号的，保证全场的人都能听得见。

        因为祁教官有一项大多数人都不知的技能，就是他的特别好，这和他自小就生活在江南乡地区有关系，但是在军校时，他于某种说不清的心理，并没有展现这方面的技能，也许从心里就害怕去当直面生死的步兵吧？