王们的
族军,与私兵无异。结果就是朝廷政令不通,诸王各自为政,逐渐形成割据之势,朝廷被架空。
在总结完毕后,赵
旨将经典战例整理成册,分发到各级军官手中,以便大家学习提
指挥
平。而后,他又对
一阶段的军事工作
行
署,在对敌政策及兵力分
行调整。要切各
不要因为议和与停止北伐而放松警惕,依然要
好随时战斗的准备,反击蒙元可能发起新的
攻。
此外,真金此次调整政策,调蒙古宗王
汉地,又选蒙古
锐
怯薛,将汉人排斥在外。如此必然侵夺过去汉侯们的利益,从而引发他们的不满,又
一步加深蒙汉见的矛盾,导致汉人离心,对基层的控制力减弱。在苛政
,普通百姓也会生怨,两
相加,积怨之
旦有风
草动就会生变。
次日,赵又召集在应天府的各
统领以上的将领议事,首先是对前一阶段的得失
行总结,各
主帅首先对自己如何谋划和
署
行讲解,然后由参战各
主将逐个发言,讲述战斗经过及战术的运用,最后大家再分析得失,战略战术的运用,各
协同、
合是否恰当,从而总结
经验。
在其私财上,对于那些蒙古宗王贵族及附逆的汉人,要
决予以没收,但是要保留其维持基本生活的财产。而对于普通的蒙古人,可以保留其财产,并
照规定分
土地,享有同样的待遇。
赵作为北伐战略的制定者,并总揽全局,一直在一线指挥,但他并没有擅自
言,更多的是作为一名聆听者来了解每一场战斗的

况,并与自己的决策、
署相互印证对照,然后再
行
评。对待指挥中的错误,
行严厉的批评,自己的失误也
自我批评。而对指挥
者也不吝赞
。
但是在大宋已经取得军事优势,改变了被动防守的态势上,利用蒙元求和之机停战。从长远的角度来看,既能缓解国
的矛盾,可以让百姓休养生息积蓄力量。且又为
一次北伐留有借
,待蒙元生变,就可以再次兴兵吊民伐罪,一举将蒙元赶
中原,远逐于
北。
在斋戒的第三日,赵依然忙碌,又分别召见官员单独会谈,对他们的工作
行细问,或是赞扬、或是训斥、或是告诫。反正觐见
来的官员们个个都是心惊胆颤,他们不知
小皇帝为何对他们的所作所为知之甚祥,一举一动皆了如指掌,好像有一只
睛无时不刻的在盯着他们一般,以致各人无不小心翼翼,哪里还敢再造次,再有越轨的行为……
对于不服朝廷
理,谋逆叛乱的蒙古人要
决镇压,
持‘首恶必除,胁从不问’的策略,分化瓦解敌对势力,而不是采用不问主次的血腥屠杀的办法,从
上消灭,要通过各种手段教化,逐步将他们同化。
对待移民至此的北方汉人,要宣扬同
同族,而
行南北之分,更不准人为的
行分化,在发布文告和日常用语上,也不准用‘归义’、‘归化’这些歧视的字
,更不允许采取禁止通婚,通商等手段隔离南北汉人之间的交
,从而实现南北汉族的
合。
而晚上,赵也没有闲着,又召集各州县主官会谈,就濠州事件为何重
张颂
行解说,让大家明白虽然其在执行朝廷政策上并没有犯原则
错误,但是在
作中却不能对执行中产生的问题
行及时和有效的
置,且对敌对势力的力量估计不足,并没有对百姓
行正确的引导。从而酿成大错,引发百姓恐慌逃亡,造成极其恶劣的后果。
整整持续了一天的会议,让众臣理解了赵的战略,也不再纠结停止北伐的问题,并在经营两淮,巩固淮北的策略上达成共识。
随后,赵又对众人如何掌握朝廷政策的问题上
明确的解释。对于遗留在两淮的蒙古人要采取较为宽仁的态度,尊重他们本族的习俗和宗教,不能采取
制手段禁止。
待众官的议论平息后,赵又对蒙元方面制度的改变
行梳理和解读,由浅到深的分析了政策将产生的后果。众官静听小皇帝的解说,对他

理的分析无不赞同,同时也明白了当前结束北伐,止步于汴京之前,看似痛失了收复旧都的机会。