在学生们崇敬的注视，林风中闪过一不易察觉的愉悦之光，在讲桌摸索着搬了一大堆书山。

        在那一天，人类终于回想起了被作业支的恐惧。

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        “好了，今天的课就上到这里。”

        魂淡，完这些作业，哪里还有时间去其他的事！

        林风看到满教室的学生被庞大堆积如山的作业吓到呆滞傻的状态，心中暗，让你们这些无知的泥轰孩们，也见识一什么叫“大天朝题海”的恐怖。

        林风放书，看着睛闪闪发光的少女们伸了个懒腰：“自从中忍考试以来，这已经是第二次当老师了，果然我为人师表的魅力是max的吗……”

        这就是所说的一堂课的课后作业吗？

        学生们从如痴如醉的状态中醒了过来，中已经是崇拜之。

        “接来，布置作业。”

        林风教授好厉害！

        “课！”

        不知不觉间，课铃已经打响了。

        “这也太多了吧！所以说这到底是从哪里拿来的啊！实在是在意的不得了啊！”

        “等等，变……林教授！”御坂琴不不愿的修改了一称呼，一把拍在桌上，“这些作业也实在太多了吧，如果都花时间来作业的话，那我们还有时间其他事吗？”

        没错啊！学生们都同时，就指望着为lv5的御坂琴来给他们了。

        御坂琴目瞪呆的望着课桌上堆积如山，已经完全遮蔽了她的视线的作业本，再一看满教室的其他学生课桌上也全都是同样积的作业。

        就连御坂琴这种心理本能的抵林风的，也渐渐有了一种“虽然这家伙是个混变态，但果真好厉害啊”的想法。

        林风教授好令人尊敬！

        而常盘台的学生都是lv3以上的阶能力者，更加明白这个理，林风所讲授的讲课大大的推了他们对理论理与“个人现实”的理解，间接的加快了他们对自超能力的开发。

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        “超能力”开发基于个人现实，理论是个人现实的基石，两者形成紧密相连的关系，对理论的理解越深，就越利于超能力的开发，这也是为什么林风作为新生代超级理学家会被学园都市重视的原因。

        你是故意的吧！绝对是的吧！

        这些想法纷纷在学生们的脑海之中冒了来，与之前简直天壤之别。

俗易懂，把知识消化成最容易收的状态，让学生们脑大开，纷纷有所受益。